Presente Simple

PRESENT SIMPLE verb “TO BE” (ser o estar)

Cuando nos referimos al verbo “to be” estamos hablando de un verbo que se encuentra en suforma infinitiva, es decir un verbo que no esta conjudado. Por ejemplo en castellano un verbo sin conjugar seria “ser”. Luego cuando lo conjugo teniendo en cuenta el sujeto, nos quedaría de la siguiente manera:

Yo soy

Ella es

El es

Nosotros somos

Etc.

Para finalizar el verbo “ser” una vez conjugado cambia a soy, es, somos, son, etc

Veamos que ocurre con el verb “to be” verb “to be”

El mismo tipo de accidente que sufrió el verbo “ser” le ocurre alcuando lo conjugamos teniendo en cuenta el tipo de sujeto ”subject” cambia a tresmaneras posibles AM, IS, ARE.

Por ejemplo

Subject + verb to be I am You are He is She is We are

Estudiemos ahora la forma afirmativa del del verb “to be”

Estudiemos ahora la forma negativa del del verb “to be”

Para poder negatizar el verbo, es decir negarlo debemos utilizar una partícula que la niegue. Esta partícula en ingles se la conoce como “not”

Estudiemos ahora la forma interrogativa del del verb “to be”

Para formar una pregunta con el verb to be se tiene que seguir la siguiente formula de estructura oracional. To be+ SUBJECT+?

video de explicacion

Presente del verbo To be

El verbo TO BE se traduce como SER ó ESTAR. Después del presente simple, es de vital importancia aprender e interiorizar este verbo, pues en inglés tiene una gran importancia. Su significado podrá depende, según en qué oración se diga.

Ejemplo:

I am a nurse. Soy una enfermera. (Se aplica como verbo ser)
I am at school. Estoy en la escuela. (Se aplica como verbo estar)

video de explicacion

Pasado del verbo To be

El pasado simple del verbo "To be" (ser o estar) se forma cambiando las formas "am" e "is"por "was" y la forma "are" por "were".

Por lo demás, para formar la negativa y la interrogativa la forma es la misma que en el presente simple.

A continuación veremos las formas afirmativa, negativa en interrogativa del  verbo "to be" en pasado:

Negativa:

I was not: yo no era o yo no estaba.
You were not: tú no eras o tú no estabas.
He was not: él no era o él no estaba.
She was not: ella no era o ella no estaba.
It was not: eso no era o eso no estaba.
We were not: nosotros no eramos o nosotros no estábamos.
You were not: vosotros no erais o vosotros no estabais.
They were not: ellos no eran o ellos no estaban.

Interrogativa:

Was I?: ¿era yo? o ¿estaba yo?
Were you?: ¿eras tú? o ¿estabas tú?
Was he?: ¿era él? o ¿estaba él?
Was she?: ¿era ella? o ¿estaba ella?
Was it?: ¿era eso? o ¿estaba eso?
Were we?: ¿eramos nosotros? o ¿estabamos nosotros?
Were you?: ¿erais vosotros? o ¿estabais vosotros?
Were they?: ¿eran ellos? o ¿estaban ellos?

Ejemplos:

·He was my friend when I was twelve years old → Él era mi amigo cuando yo tenía doce años.

·I wasn't at school at half-past eleven → Yo no estaba en el colegio a las once y media.

·Were they at home yesterday? → ¿Estaban ellos ayer en casa? (no confundir "where (donde)" con were).

Para terminar, decir que las formas negativas contraídas son:
was not → wasn't
were not → weren't

video de explicacion

Futuro simple

El Futuro Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro sin necesidad de aclarar en que momento se producirán. Su equivalente en el idioma español es el Futuro Imperfecto. Por ejemplo:

I will study the lesson. Yo estudiaré la lección.
(No se menciona en que tiempo)

He will travel to London. Él viajará a Londres.
(No se especifica cuando)

They will buy a new car. Ellos comprarán un nuevo auto.
(No se sabe en que momento)

Aunque también se puede expresar el tiempo en el que se desarrollará la acción, por ejemplo:

Susan will visit her mother tomorrow.
Susan visitará a su madre mañana.

John will travel to New York the next month.
John viajará a Nueva York el próximo mes.

Este tiempo verbal utiliza para su construcción el auxiliar WILL seguido del verbo principal en infinitivo. En el siguiente cuadro veremos la conjugación del Futuro simple en sus formas afirmativa, interrogativa y negativa. (Utilizamos el verbo bailar – TO DANCE – a modo de ejemplo):

También se puede usar en la afirmación la contracción de WILL colocando ’ll al pronombre y en la negación en lugar de WILL NOT se puede utilizar la forma contraída WON’T:

I will play tennis. I’ll play tennis.
We will paint the house. We’ll paint the house.

She will not buy a house. She won’t buy a house.
They will not go to the party. They won’t go to the party.

 Video de explicacion

Los verbos modales

Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a diferencia de los verbos auxiliares "be", "do" y "have" que sí pueden funcionar como un verbo principal.

Los verbos modales expresan modalidad. Pueden expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Son verbos auxiliares del futuro y del condicional. Los tiempos verbales ingleses no son suficientes para expresar ideas de posibilidad o incertidumbre. No existe un tiempo verbal del condicional en inglés. A la vez, se usan verbos auxiliares para el condicional. Tampoco hay un tiempo verbal como el subjuntivo en español. Por eso, es muy importante entender los usos de los verbos modales.

¿PARA QUÉ SIRVE?

Los verbos modales son ciertos verbos que son invariables, es decir, que se forman igual con todas los pronombres personales. Indican diferentes significados a la frase. Algunos tienen alguna equivalencia en español, pero no siempre encontramos una traducción adecuada.

Ellos saben nadar.

They can swim.

¿CÓMO SE FORMAN?

Los verbos modales son iguales para todas las personas y siempre van seguidos de un infinitivo (sin ‘to’)

Sujeto + Modal + Verbo Principal + Resto de Frase

Deberías abrir la ventana.

You should open the window.

Además, los verbos modales no necesitan auxiliar para formar la negativa y la interrogativa. Son verbos que, además, van seguidos de un verbo en forma base, es decir, en infinitivo sin 'to'. Esto lo veremos en los siguientes ejemplos.

¿CUÁLES SON?

Los verbos modales más comunes son 'can', 'could', 'should', 'must', 'may/might' y el semi-modal 'have to'. Aunque estos modales se pueden utilizar para muchas cosas, vamos a ver el uso más común de estos modales.

CAN: El modal 'can' se utiliza para expresar una habilidad para hacer algo, para expresar permiso, así como para hablar de qué es posible.

Puedes abrir la ventana.

You can open the window.

No puedes abrir la ventana.

You can't open the window.

¿Puedes abrir la ventana?

Can you open the window?

COULD: El modal 'could' expresa habilidad o posibilidad en pasado. En interrogativa se utiliza para pedir permiso o favores de forma educada.

Podías abrir la ventana.

You could open the window.

No podías abrir la ventana.

You couldn't open the window.

¿Podrías abrir la ventana?

Could you open the window?

MUST: El modal 'must' significa 'deber' y expresa obligación o necesidad de hacer algo. En su forma negativa expresamos lo que no debemos hacer.

Debes abrir la ventana.

You must open the window.

No debes abrir la ventana.

You mustn't open the window.

El modal 'must' es raro en interrogativa. Si lo usamos y hacemos respuestas cortas negativas se suele utilizar la estructura propia del 'have to'.

¿Debes abrir la ventana?

Must you open the window?

Sí / No.

Yes, you must / No, you don’t have to.

SHOULD: El modal 'should' se usa para dar consejos o sugerir lo que se debe hacer. Suele traducirse como 'debería'.

Deberías abrir la ventana.

You should open the window.

No deberías abrir la ventana.

You shouldn’t open the window.

¿Debería abrir la ventana?

Should I open the window?

MAY: El modal 'may'  se traduce como 'puede que' y 'might' se traduce como 'podría ser que'. Ambos expresan posibilidad (con mightes más remota).

Puede que abra la ventana.

He may open the window.

Podría ser que abra la ventana.

He might open the window.

El modal 'may'  puede usarse en interrogativa para pedir permiso o favores de forma más educada que con 'can'.

¿Puedes abrir la ventana?

May you open the window?

HAVE TO: El semimodal 'have to' se traduce como 'tener que' y su significado es similar a 'must', es decir, expresa obligaciones o cosas necesarias.

Tienes que abrir la ventana.

You have to open the window.

No tienes que abrir la ventana.

You don’t have to open the window.

¿Tiene ella que abrir la ventana?

Does she have to open the window?

* En afirmativa debemos recordar que la tercera persona es 'has to'. La interrogativa y negativa se forma como en presente simple, es decir, utilizando los auxiliares (do/does).

video de explicacion

FUTURE IDIOMATIC

"idiomatic future” (futuro idiomático). Da a entender intención, o que una acción se va realizar en el futuro inmediato, y para ello se usa siempre la acción "to be going to". (va a …)

Ex:
-It is going to rain this weekend.
(it is gouin tu rein dis wikend)
Va a llover este fin de semana

-She is going to visit you in one week.
(shi is gouin tu visit iu in wuan wik)
Ella va a visitarte en una semana

-They are going to travel to Cancún this month.
(dei ar gouin tu travl tu Cancún dis mond)
Ellos van a viajar a Cancún este mes.

Para negación e interrogación en este tiempo, solo se aplica la misma regla que se aplica con el verbo "to be".

Ex:
-I am not going to your house tomorrow.

(yo no voy a ir a tu casa mañana)

-Are you coming with us this saturday?.

Estas tu viniendo con nosotros este sabado?

video de explicacion

Tags Questions

Los tag questions son pequeñas frases o preguntas (mini-questions) que se colocan al final de una oración afirmativa o negativa y que generalmente tienen como objetivo confirmar o negar el contenido de la frase misma. Es el equivalente al ¿verdad? español o al ¿no? más utilizado en países de América.

TRES REGLAS BASICAS QUE DEBES RECORDAR
1.	Los tag questions utilizan siempre los verbos auxiliares.
2.	Con oraciones afirmativas utilizamos un tag question en NEGATIVO.
3.	Con oraciones negativas utilizamos un tag question en AFIRMATIVO o POSITIVO.

Analicemos ahora las diferentes alternativas que pueden presentarse:

a) ORACIONES  AFIRMATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PRESENT SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en NEGATIVO: aren't you? isn't he? isn't she? isn't it? aren't we? aren't you? aren't they? Aquí tienes algunos ejemplos:

It's a beautiful day, isn't it? (Es un día hermoso, ¿no?) Martha is angry, isn't she? (Marta está enojada, ¿verdad?) You are really tired, aren't you? (Estás muy cansado, ¿no?) They're very nice people, aren't they? (Son personas muy agradables, ¿no?) You are coming tomorrow, aren't you? (Vas a venir mañana, ¿verdad?) Pedro's flying now, isn't he? (Pedro está volando en estos momentos, ¿no?)

Por favor recuerda que, en inglés americano y UNICAMENTE en este caso en particular, para la primera persona del verbo to be se utiliza aren't I? como equivalente de am I not?:

I'm late, aren't I? (Llego tarde, ¿no?) I'm arriving late at night, aren't I? (LLegaré tarde por la noche, ¿no?)

b) ORACIONES  NEGATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PRESENT SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en AFIRMATIVO o POSITIVO: am I? are you? is he? is she? is it? are we? are you? are they? Aquí tienes algunos ejemplos:

I'm not late, am I? (No llego tarde, ¿no?) It isn't a beautiful day, is it? (No es un día hermoso, ¿verdad?) Martha isn't angry, is she? (Marta no está enojada, ¿no?) You aren't really tired, are you? (No estás muy cansado, ¿verdad?) They aren't very nice people, are they? (No son personas muy agradables, ¿no?) You aren't coming tomorrow, are you? (No vas a venir mañana, ¿no?) Pedro isn't flying now, is he? (Pedro no está volando en estos momentos, ¿no?)

c) ORACIONES  AFIRMATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PAST SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en NEGATIVO: wasn't I? weren't you? wasn't he? wasn't she? wasn't it? weren't we? weren't you? weren't they? Aquí tienes algunos ejemplos:

It was a beautiful day, wasn't it? (Fue un día hermoso, ¿verdad?) Martha was angry, wasn't she? (Marta estaba enojada, ¿no?) You were really tired, weren't you? (Estabas muy cansado, ¿verdad?) You were studying at 6, weren't you? (Estuviste estudiando a las 6, ¿no?) He was flying when I phoned, wasn't he? (Estaba volando cuando llamé, ¿no?)

d) ORACIONES  NEGATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PAST SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en AFIRMATIVO o POSITIVO: was I? were you? was he? was she? was it? were we? were you? were they? Aquí tienes algunos ejemplos:

It wasn't a beautiful day, was it? (No fue un día hermoso, ¿no?) Martha wasn't angry, was she? (Marta no estaba enojada, ¿no?) You weren't really tired, were you? (No estabas muy cansado, ¿verdad?) You weren't studying at 6, were you? (No estuviste estudiando a las 6, ¿no?) He wasn't flying when I phoned, was he? (No estaba volando cuando llamé, ¿no?)